2025年12月4日上午，我院于格物楼206会议室举办教学督导师生座谈会。本次会议由学校督导、学院督导和学生代表参会。

会上，教学督导结合听课调研情况，就课程安排、实验室设备管理、任课教师教学辅导、教师对学生发展的培养、后勤保卫保障服务等方面与学生进行了互动沟通。学生代表则从学习体验出发，提出了关于课程节奏、实践环节等方面的真实诉求。

近年来，我院秉持“以督促教，以导提质，搭建师生共促教学的桥梁”的理念，不断推动意见转化为教学改进的具体举措，持续打磨教学质量，助力人才培养工作走深走实，谱写教育新篇章。