近年来，广西民族大学经济学院党委全面落实“立德树人”根本任务与“三全育人”理念，立足学校“民族性、区域性、国际性”办学特色，抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”三个重要方面，在课程思政改革中，各个课堂着重结合“一带一路”倡议、面向东盟的经济开放、国家富民兴边相关举措和成就等问题，将构建人类命运共同体、促进经济全球化健康发展、推动形成优势互补高质量发展的区域经济布局等理念融入系列专业课程，打造经济类专业“课程思政”品牌，让基层党组织成为专业发展和人才培养的导航仪和助推器。

一、稳立场、重更新、强化实践教学

一是把好人才培养方案关，站稳马克思主义立场。学院成立以书记、院长为组长的课程思政工作领导小组，切实站稳马克思主义立场，把好经济类各专业人才培养方案关，夯实学生政治经济理论基础，强化马克思主义政治经济学基本原理和方法论指导地位，既重视经济学基本素养的训练，更重视培养学生本土思维与家国情怀。开好讲好《政治经济学》课程，并在广泛征求师生和行业专家意见的基础上，增开了《当代中国经济》《资本论选读》等课程。在经济卓越人才实验班的培养方案中，特别加重政治经济学和当代中国经济专题等内容的学时学分，通过优化专业人才培养方案，为深入推进课程思政改革打下坚实基础。

二是过好课程内容更新关，切实将习近平新时代中国特色社会主义思想体现到专业课程中。在学院党委领导下，由教工党支部牵头，组织教师以系、课程组为单位，不断完善课程教学大纲，更新课程教学内容，深入挖掘每一门专业课程的德育内涵和元素，切实将习近平新时代中国特色社会主义思想体现到专业课程中。紧密结合中国实际，及时补充“一带一路”倡议、“绿水青山就是金山银山”、“看得见的手和看不见的手都要用好”“金融发展服务实体经济”等理论和案例内容。制定“课程思政”教学目标，做好专业课程育人教学设计，明确思政内容嵌入点，创新教学方法，充分发挥专业课程的育人功能，提升课堂育人效果。例如，谢学兴老师在《微观经济学》课堂中，批判性地介绍西方边际分配理论时，采用图表展示、数据对比等方法展示世界各国基尼系数，介绍我国分配制度及其优越性，并通过介绍我国实施大规模扶贫开发取得的巨大成就，让学生理解中国共产党“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命，收到很好的效果。

三是强化实践教学，让学生在实践中增强对中国特色社会主义的认知与情感。在经济专业人才培养过程中，要求强化实践教学，在课程实践、综合实训以及毕业实习教学环节中，有意识地创造条件，让学生了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格。近年来，经济学院通过建立国家级实践教育基地（中国-东盟、中国-非洲跨国投资与国际贸易实践教育基地）等平台，组织学生到北海海关、容县村镇银行、崇左龙邦口岸以及广州、上海等地考察学习，突出实践教学与中国特色社会主义生动实践的紧密结合，在实践中增强对中国特色社会主义的认知与情感，受到教师和学生的普遍欢迎和积极认同。

二、建体系、重德育、加强教师队伍建设

一是探索构建课程体系，形成多层次互补的课程思政育人圈层效应。经济学院党委通过实施“课程思政”系列试点课程建设工程、组织示范公开课堂、推进示范备课组建设等举措，逐步形成以学科基础课为核心,综合素养模块课、专业任选课、实践实训课等多层次互补的经济类专业“课程思政”课程体系，力争所有课程都上出“德育味”，所有任课教师都挑起“思政担”。不同层次的课程通过“课程思政”这一主线紧密联系，形成育人圈层效应,将“四个自信”和社会主义核心价值观教育贯穿到课堂教学的各个方位、各个层面。

二是以提升德育意识和德育能力为重点，持续加强教师队伍建设。经济学院党委按照政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的要求，组织和引导广大教师，积极修为，努力将课堂作为发挥自己作用的主要岗位，切实承担好铸魂育人的时代重任。以教工党支部、系、备课组为单位，围绕全面落实“课程思政”开展专题教学研讨、集体备课，并通过教工支部理论学习、组织教师参加革命理想信念教育、现场教学等活动，进一步提升教师队伍的整体政治素养，加深教师对“教书”与“育人”相统一的理解。打造一支善于将习近平新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义理论体系与专业教育、人才培养有机结合的高水平的师资队伍。

三、优培育、抓落实、提高人才输送质量

一是形成专业课程与思政课程同向同行的育人格局。2020年我院共开展两批“课程思政”示范课及教学典型案例库资源建设立项工作，共建设23堂示范课和8门课程的思政案例，投入经费33万元。举办两次课程思政示范公开课及教学研讨会，收到良好效果。

二是教师思想政治教育的能力显著提升。2019年，《国际金融》、《货币银行学》获得校级课程思政师范课程。《习近平新时代中国特色社会主义经济思想融入经济学专业课堂教学研究》获得校级课程思政师范课程。

2021年，《国际金融》入选自治区级课程思政示范课程，授课教师入选课程思政教学名师和教学团队，黄素心老师主持的《经济类专业课程思政供给侧改革探索与时间》获自治区级教改课题重点立项，我院1门研究生课程，1门本科生课程，获得自治区课程思政示范课，占学校总立项数的2/3。

三是为社会经济建设输送优秀毕业生。通过课程思政建设，坚定学生理想信念，在学习专业知识的同时奠定良好的职业认识和职业道德，树立专业自信，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。近几年，不少学院学子成为选调生，深入基层，服务家乡，助力乡村振兴。此外，还有不少学生党员毕业后成为党务工作者，不忘初心，服务群众，甘为人梯。